Aktualności

Prosimy o dostarczenie do 19 sierpnia br. do sekretariatu szkoły opinii i orzeczeń, które zostały wydane przez poradnię PPP w czasie wakacji lub tuż przed zakończeniem roku szkolnego. Pozwoli to zorganizować zalecane dla uczniów zajęcia wraz z rozpoczęciem roku szkolnego.

Uroczyste zakończenie roku szkolnego 2021/2022 odbędzie się 24 czerwca 2022 r. (piątek) zgodnie
z planem zamieszczonym poniżej.

plan ustawienia poszczególnych klas w sali gimnastycznej

numery sal na spotkanie z wychowawcami klas

Nasza szkoła przystąpiła do bardzo ważnego projektu UNICEF Polska pod hasłem eMOCje W GŁOWIE, który miał na celu profilaktykę zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży. Okres dorastania i dojrzewania to niezwykle ważny etap w rozwoju młodych ludzi. To dobry czas, aby wspierać młodzież w rozpoznawaniu trudnych emocji, skutecznym rozwiązywaniu problemów, utrzymywaniu zdrowych relacji, komunikowaniu swoich potrzeb czy podejmowaniu decyzji, które sprzyjają zachowaniu dobrego samopoczucia. Niezwykle istotną rolę w tym procesie ogrywają relacje z rodzicami, opiekunami i nauczycielami.

Celem akcji UNICEF Polska „eMOCje W GŁOWIE” było kształtowanie świadomości w zakresie zdrowia psychicznego młodych ludzi oraz pokazanie jak je chronić i o nie dbać. (tekst z UNICEF Polska). W ramach akcji przeprowadzono lekcje w klasach 5 – 8 w oparciu o materiały z UNICEF Polska, uczniowie obejrzeli wywiad z jednym z ekspertów panią dr Ewę Odachowską-Rogalską, psychologiem i kierownikiem Zakładu Psychologii Klinicznej Dzieci i Młodzieży w Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie. Nasi podopieczni pracowali również z komiksem pokazującym jak rozpoznawać emocje i radzić sobie w trudnych sytuacjach oraz gdzie szukać pomocy podczas kryzysu emocjonalnego. Dodatkowo młodzież z  klasy 8 c pod kierunkiem pani Dagmary Świrad przygotowała gazetkę dotyczącą emocji. Rodzice naszych uczniów otrzymali drogą mailową wszystkie potrzebne materiały dotyczące zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży.

Koordynatorem akcji w naszej szkole była pani Dagmara Świrad – nauczyciel i pedagog szkolny.

W dniach 13-15.06.2022 r. klasy: VIa, VIIa, VIIb oraz VIIIc pojechały na wycieczkę do Warszawy. Opiekę nad uczniami sprawowali: pani Izabela Łukasik, pan Konrad Kida, pan Stanisław Tabasz oraz ksiądz proboszcz Marek Kiełbasa.

Podsumowanie działań z projektu „Serdeczna karteczka” = kształtowanie postaw społecznych, czyli przekaz życzliwości, empatii, szacunku w praktyce. Projekt koordynowała p. Beata Głowiak.

filmik

Po długim okresie pandemii uczniowie klas ósmych wybrali się na dwudniową wycieczkę do Oświęcimia i Zatoru. W pierwszym dniu wyjazdu, 7 czerwca 2022 r., uczniowie zwiedzili rodzinne miasto papieża - Wadowice. Następnie udali się do Muzeum Auschwitz - Birkenau, największego hitlerowskiego obozu koncentracyjnego i ośrodka zagłady, będącego symbolem terroru, ludobójstwa i Holokaustu. Pod opieką przewodników uczniowie zetknęli się z autentycznymi budynkami, drogami, rampą, ogrodzeniami, gdzie podczas II wojny światowej przywożeni i więzieni byli różnej narodowości więźniowie. Uczniowie zobaczyli warunki w jakich przebywali więźniowie, dowiedzieli się jak byli traktowani oraz mordowani.  Obóz wywarł duże wrażenie, a uczniowie z pełną powagą wsłuchiwali się w smutne opowieści przewodników muzeum. W drugim dniu wyjazdu uczniowie udali się do parku rozrywki:  Energylandia w Zatorze.

Opiekę nad uczniami sprawowały: p. Monika Krasny, p. Irena Brzeżawska, p. Joanna Machalska, p. Marzena Patyna.

10 czerwca w SP nr 2 w Rzeszowie odbyło się uroczyste podsumowanie XVI edycji Wojewódzkiego Konkursu Plastycznego Zwyczaje i Tradycje Podkarpacia pod hasłem „Podkarpackie kwiaty w rękodziele artystycznym”. W konkursie wzięło udział 67 placówek z całego województwa. Nadesłano łącznie 617 prac. Wspaniały sukces odniósł Adam Mackiewicz - uczeń kl. 1a, który został laureatem nagrody za pracę plastyczną, którą przygotował pod kierunkiem wychowawczyni, p. Beaty Głowiak. Gratulacje!

10 czerwca 2022 r. w klasie 1a wszystkie ławki były puste. Dzieci zajęły ławki w „zielonej klasie” pod chmurką. To był dzień inny niż wszystkie. Pierwszoklasiści odkrywali piękno natury z bliska i bawili się w kontakcie z przyrodą. Ten dzień dostarczył wszystkim możliwości uważnej i radosnej obserwacji natury. Wg obserwacji wych. p. Beaty Głowiak, edukacja terenowa, outdoorowa okazała się dla wszystkich wspaniałym czasem budowania relacji, odkrywania, doświadczania tego wszystkiego, co mamy na wyciągnięcie ręki. Niewątpliwie jest to jedna z najszczęśliwszych edukacji na świecie.

Dzień Pustej Klasy jest wyjątkową, międzynarodową inicjatywą promującą wartość edukacji na świeżym powietrzu. Zapraszamy do obejrzenia „zielonej fotogalerii”. Zachęcamy inne klasy do udziału w kolejnym świętowaniu Dnia Pustej Klasy w nowym roku szkolnym.

9 czerwca 2022 r.  uczniowie klas I wraz z opiekunami p. B. Głowiak, p. B. Lutecką oraz p. G. Kidą odwiedzili zagrodę garncarską w Medyni Głogowskiej. Po przybyciu na miejsce, pierwszoklasiści zapoznali się z historią powstania zagrody oraz tradycyjnymi sposobami wypalania glinianych naczyń. Obejrzeli piec do wypalania ceramiki, piękną ekspozycję glinianych naczyń oraz sprzęty domowe pochodzące z XIX wieku. Każdy z uczestników wycieczki wziął udział w warsztatach z lepienia oraz toczenia naczyń na kole pod kierunkiem garncarzy medyńskich. Wycieczka dostarczyła wiele wrażeń i radości, a także poszerzyła wiedzę uczniów o dawnym życiu ludzi na wsi. Dodatkowo też, każdy z uczniów przywiózł wykonane przez siebie gliniane dzieła.

W dniu 7 czerwca 2022 r. czworo uczniów z klas siódmych wraz z panią Dagmarą Świrad, nauczycielem i pedagogiem ZS Malawa, wzięło udział w VII KONGRESIE MEDIATORÓW SZKOLNYCH I RÓWIEŚNICZYCH. Uczniowie podczas kongresu dowiedzieli się, jakie są skuteczne metody rozwiązywania konfliktów między rówieśnikami, odkryli, co to jest mediacja oraz nabyli wiedzę dotyczącą alternatywnych sposobów rozwiązywania sporów. Uczniowie naszej szkoły brali również czynny udział w warsztatach, podczas których zapoznali się z procedurą prowadzenia mediacji rówieśniczych, ćwiczyli umiejętności parafrazowania i budowania komunikatów "JA”, tak ważnych w mediacjach.

Udział w kongresie dostarczył naszym uczniom nowych doświadczeń i wzbogacił o wiedzę oraz praktyczne umiejętności niezbędne przy rozwiązywaniu sporów rówieśniczych.

W dniu 8 czerwca br. klasa IIIa udała się na pieszą wędrówkę do Lisiego Jaru w Malawie. Dzieci w leśnej przestrzeni musiały wykonać wiele zadań i odnaleźć ukryte artefakty posługując się mapą i kompasem. Nauczyły się rozpalać ognisko i przygotowywać posiłek w obozowych warunkach. Wiele radości dostarczyło im spotkanie z Drewnochronem – leśnym stworem zamieszkującym las od wielu, wielu lat i chroniącym jego skarby.